সপ্তত্রিতম অধ্যায় ইয়াং তুতুর বিকাশ

এ ক্লাসের প্রতিষ্ঠাতা দলের ডরমিটরিতে, ইয়াং তু-তু পা জড়িয়ে বিছানায় বসে ছিল। তার চোখে কোনো দৃষ্টি ছিল না; এমন অবস্থার মানুষ হয়তো ফাঁকা চোখে তাকিয়ে থাকে, নয়তো গভীর চিন্তায় ডুবে থাকে।

ইয়াং তু-তুর ডরমিটরিতে চারজন থাকেন, তারা সবাই এ ক্লাসের প্রথম এগারো জন প্রতিযোগীর মধ্যে।

"তু-তু, বেশ রাত হয়েছে, এখনও বসে আছো কেন? জলদি স্নান করে ঘুমিয়ে পড়ো," এক মেয়ের কণ্ঠ ভেসে এল—এটি ছিল বর্তমানে ছয় নম্বরে থাকা উ উ মান-চি, যিনি এইমাত্র স্নান সেরে চুল মুছছিল।

যদিও উ উ মান-চি ইয়াং তু-তুর চেয়ে পিছিয়ে ছিল, তবু তার প্রতি সে neither ঈর্ষা nor antipathy অনুভব করত না; কিছু প্রশিক্ষণার্থীর সরলতার তুলনায়, উ উ মান-চি বিনোদন জগতের ব্যাপারে অনেক বেশি পরিপক্ব।

সে জানে, বিনোদন জগতে কেবল প্রতিভা থাকলেই সাফল্য সম্ভব নয়; নইলে এত তরুণ মুখ কিভাবে দক্ষ শিল্পীদের ছাড়িয়ে যেতে পারে? যদি কেবল দক্ষতার বিচার হতো, বহু তরুণ মুখই কেবল পার্শ্ব চরিত্রে অভিনয় করার যোগ্যতা অর্জন করত।

ইয়াং তু-তুর পরিবারিক অবস্থা দুর্বল, তার পেছনে থাকা কোম্পানিও অপরিচিত, তবু সে প্রতিষ্ঠাতা দলে দ্বিতীয় স্থান অর্জন করেছে—এটা যেন কোনো নিয়ম মানে না।

আরও অদ্ভুত ব্যাপার হলো, ইয়াং তু-তুর ওই অখ্যাত কোম্পানি চারজন শিল্পী পাঠিয়েছিল, তার মধ্যে তিনজনই টিকে গেছে; এই অগ্রগতির হার অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ করা বেশিরভাগ কোম্পানির চেয়ে বেশি।

তাছাড়া, বাদ পড়া হু সিন-ও প্রচুর মনোযোগ নিয়ে বিদায় নিয়েছে; এখন তার পরিচিতি হয়তো টিকে থাকা অনেকের চেয়ে বেশি। কোথায় বিচার চাইবে? সত্যিই, প্রত্যেকের ভাগ্য আলাদা!

এ ধরনের 'নিয়ম ভেঙে' আসা মানুষের প্রতি উ উ মান-চি স্পষ্টভাবেই বুঝেছে, তার সঙ্গে ঘনিষ্ঠ হওয়া উচিত; হয়তো তার সঙ্গেই থাকলে নিজেও অদ্ভুতভাবে জনপ্রিয় হয়ে উঠতে পারে।

এমন চিন্তা এ ক্লাসের প্রথম এগারো জনের মধ্যে আরও অনেকের আছে।

একটি প্রতিযোগিতায়, যারা সামনে থাকতে পারে, তারা সাধারণত বোকা নয়।

যারা সর্বত্র শত্রু তৈরি করে, অহংকারী হয়ে থাকে—তাদের সফল হওয়া কঠিন।

সেই কারণেই, ইয়াং তু-তুর সঙ্গে যাদের বেশি যোগাযোগ, তারা তার প্রতি সদয়; পছন্দ না হোক, অন্তত ইচ্ছাকৃতভাবে অপমান করে না।

আর সে নিজেও আন্তরিকতা ও প্রতিদিন গভীর রাত পর্যন্ত অনুশীলনের মাধ্যমে অনেক বন্ধুত্ব অর্জন করেছে।

বিশেষ করে এই ডরমিটরির অন্য তিনজন এ ক্লাসের সদস্য, তারা স্পষ্টই জানে ইয়াং তু-তু কতক্ষণ অতিরিক্ত অনুশীলন করে; ডরমিটরিতে সে সর্বদা সবচেয়ে দেরিতে ফেরে।

এতদিন অতিরিক্ত অনুশীলন করলেও, ইয়াং তু-তুর দক্ষতায় বড় পরিবর্তন আসেনি, তবু এতটা অধ্যবসায়ের জন্য তাকে শ্রদ্ধা করা যায়।

চারপাশের মানুষের সদয়তা একদিকে আশীর্বাদ, অন্যদিকে অভিশাপও; ইয়াং তু-তু নিজে যথেষ্ট পরিপক্ব।

তবু, যতই পরিপক্ব হোক, এমন পরিবেশে 'সার্ভাইভার বায়াস' সৃষ্টি হয়, মনে হয় চারপাশের প্রশিক্ষণার্থীরা সবাই সহজে মিশে যায়, সহজে যোগাযোগ হয়।

তাই, আজকের ঘটনাটি তাকে প্রচণ্ড আঘাত দিয়েছে; সে কিছুতেই বুঝতে পারছে না, সবাই এই অনুষ্ঠানে এসেছে, এত প্রতিদ্বন্দ্বিতার পরিবেশ কেন?

তবে, আজকের ঘটনা তাকে আরও কিছু ভাবনার জন্ম দিয়েছে; এ মুহূর্তে তার মাথায় নানা চিন্তা ঘুরছে।

সে ভাবল, কিছুক্ষণ আগেই সে কুইং গে-র সঙ্গে ফোনে কথা বলছিল; কুইং গে জানিয়েছে, তাকে ব্লু-আর্টিস্ট নেটওয়ার্কে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং তার গ্রেডিং হয়েছে চতুর্থ স্তরের শিল্পী।

চতুর্থ স্তরের শিল্পী হওয়া খুব বিস্ময়কর কিছু নয়।

তবে, প্রথম গ্রেডিংয়ে চতুর্থ স্তরে নির্ধারিত হওয়া অনন্য।

ব্লু-আর্টিস্ট নেটওয়ার্ক প্রতিষ্ঠার পর থেকে, অধিকাংশ শিল্পী পাঁচ নম্বর স্তর থেকে গ্রেডিং শুরু করেন।

পাঁচ নম্বর স্তর এড়িয়ে যেতে পারে সাধারণত তারা, যারা বিনোদন জগতে প্রবেশের সঙ্গে সঙ্গেই বিখ্যাত পরিচালক দ্বারা প্রধান চরিত্রের জন্য নির্বাচিত হয় অথবা শুরুতেই কোনো বিস্ফোরক অ্যালবাম প্রকাশ করে।

আর ইয়াং তু-তু, একজন নতুন প্রতিযোগী, সরাসরি পাঁচ নম্বর স্তর এড়িয়ে চতুর্থ স্তরে চলে গেছে, যা দেশের বিনোদন অঙ্গনে এবং আন্তর্জাতিক অঙ্গনে প্রথম ঘটনা।

তাই, ইয়াং তু-তুর গ্রেডিং প্রকাশের সঙ্গে সঙ্গে তা ট্রেন্ডিং হয়েছে।

তবে, সেই ট্রেন্ডিংয়ের মন্তব্যগুলো খুব একটা সুখকর ছিল না।

ইয়াং তু-তু কখনও ভাবেনি, একদিন সে এই পর্যায়ে পৌঁছাবে; এক মাস আগে সে ছিল এক অখ্যাত লাইভ স্ট্রিমার, এখন হঠাৎই চতুর্থ স্তরের শিল্পী।

এই পরিচয়ের পরিবর্তন সে প্রতিষ্ঠাতা দলের সীমিত পরিবেশে খুব বেশি অনুভব করতে পারেনি।

কিন্তু, আজকের দলের অভ্যন্তরীণ সংঘর্ষ তাকে নতুন ভাবে ভাবতে বাধ্য করেছে।

ইয়াং তু-তু উপলব্ধি করল, সে আর আগের সেই ইয়াং তু-তু নেই; সে যেন বিনোদন জগতে প্রবেশ করেছে।

এখানে প্রতিদ্বন্দ্বিতা স্বাভাবিক; আজকের দলের মধ্যে প্রতিদ্বন্দ্বিতার কারণে সৃষ্টি হওয়া দ্বন্দ্ব কি ভবিষ্যতে তার সঙ্গে থাকবে?

সে বিনোদন জগতে প্রবেশ করেছে; যেভাবেই এড়াতে চায়, কিছু শিল্পীর সঙ্গে প্রতিদ্বন্দ্বিতার সম্পর্ক হবে। সে কীভাবে এই প্রতিদ্বন্দ্বিতার মোকাবিলা করবে?

সে আবার স্মরণ করল, প্রতিষ্ঠাতা ১০১-এ অংশগ্রহণের পর প্রশিক্ষণ চলাকালীন, শু কুইং তাদের চারজনকে অনেক কিছু বলেছিল; তখন সে ঠিক বুঝত না, কিন্তু এখন হঠাৎ মনে হচ্ছে, শু কুইং আসলে কী বোঝাতে চেয়েছে এবং সে চেয়েছে তারা ভবিষ্যতে কীভাবে চলবে।

এক মুহূর্তে, ইয়াং তু-তু মনে করল, সে অনেকটা বড় হয়েছে, তবে আবার কিছু নতুন দুশ্চিন্তা জন্ম নিয়েছে।

"এই, কী নিয়ে ভাবছ?" ইয়াং তু-তু যখন ভাবনার মধ্যে ছিল, উ উ মান-চি দেখল তার কথায় ইয়াং তু-তু কোনো সাড়া দেয়নি; তাই সে ইয়াং তু-তুর সামনে গিয়ে হাত নাড়িয়ে আবার ডাকল।

"আ… কিছু নয়, পাবলিক পারফরম্যান্সের চিন্তা করছি।"

"পারফরম্যান্সে কী হয়েছে, কোনো সমস্যা? সাহায্য লাগবে?" উ উ মান-চি ইয়াং তু-তুর পাশে বসে জিজ্ঞেস করল।

"না, সমাধান হয়ে গেছে।"

"সমাধান হয়ে গেলে ভালো; তুমি প্রতিদিন এত রাত পর্যন্ত অনুশীলন কর, খুব কষ্ট হচ্ছে। মাঝে মাঝে নিজেকে বিশ্রাম দাও, একটু চাপ কমাও; অতিরিক্ত টান দিলে সমস্যা হতে পারে," উ উ মান-চি চুল মুছতে মুছতেই বলল।

ইয়াং তু-তু এ কথার অন্য ব্যাখ্যা দিল; সে হেসে বলল, "এই পৃথিবীতে কে-ই বা কষ্ট পায় না? অনেকের তুলনায় আমার এই কষ্টের বিনিময়ে যা পাচ্ছি, তা অনেক বেশি; আমি আরও বেশি প্রচেষ্টা করা উচিত, এই সুযোগের মূল্য দেই।"

উ উ মান-চি অবাক হলো, ইয়াং তু-তু এমন কথা বলবে আশা করেনি; সে কিছুক্ষণ চুপ থেকে ইয়াং তু-তুর কাঁধে চাপড়ে বলল, "তুমি সত্যিই পরিপক্ব, আচ্ছা এসব ছেড়ে দাও, আমার কাছে চিকেন উইং আছে, খাবে?"

"চিকেন উইং? তুমি লুকিয়ে রেখেছ?" খাবারের কথা শুনে ইয়াং তু-তু আর দুশ্চিন্তা করল না; যাই হোক, তার কাছে শু কুইং-এর মতো ম্যানেজার আছে, সমস্যা হলে তার উপর ছেড়ে দিলে ঠিকই সমাধান হবে।

"শু… চুপ করো, বেশি নেই, অন্যরা জানলে নিয়ে আসবে।"

"কিছু না, এখন তারা সবাই সম্ভবত দাঁত ব্রাশ করেছে, কিছু খাবে না।"

"খাবার আছে, এসব নিয়ে ভাবা লাগে? পরে আবার দাঁত ব্রাশ করলেই হবে।"

······

পরদিন সকালেই, ইয়াং তু-তু উঠে দ্রুত রেস্টুরেন্টে নাশতা সেরে রিহার্সাল রুমে গেল; সেখানে এসে দেখল, ইয়ে সি-তাং আর ই ইয়ুন-ই-ও পৌঁছেছে।

তিনজন গলা গরম করতে করতে, ভোকাল শিক্ষকও এসে গেলেন; গানটি যদিও ছাই সি লিখেছেন, তবু তিনি ভালোভাবে শেখাতে পারবেন কি না নিশ্চিত নয়, তাই গানটি জমা দেওয়ার পর ভোকাল শিক্ষক সবাইকে গান শেখান, পাশাপাশি কিছু ত্রুটি থাকলে তা সংশোধন করেন।

"শুভ সকাল, শিক্ষক," তিনজন শিক্ষককে সালাম দিলেন এবং তার নির্দেশনায় অনুশীলন শুরু করলেন; শিক্ষকেরা স্বাভাবিকভাবেই সুর পড়তে পারবেন, ছাই সি উপস্থিত থাকুক না থাকুক, শিক্ষকের ওপর তেমন প্রভাব পড়ে না।

এভাবে, তিনজন শিক্ষকের নির্দেশনায় চল্লিশ মিনিটের মতো অনুশীলন করল; দলের অন্য চারজন তখনো আসেনি।