একত্রিশতম অধ্যায়: স্বপ্নের যুগের মহাকাব্য
পৃষ্ঠা (১/৩)
বিশ্বপরিক্রমী সমুদ্রযাত্রা শেষে ফিরে এসে লিন ইউয়ে ও সু রান সমুদ্রযাত্রার জগতে কিংবদন্তির মর্যাদা অর্জন করেছিলেন। কিন্তু প্রশংসার মোহে তাঁরা ডুবে যাননি; বরং সমুদ্রযাত্রার অগ্রগতি ও যুগের বিকাশের গভীর সমন্বয়ের দিকে তাঁদের দৃষ্টি নিবদ্ধ হলো।
প্রযুক্তির দ্রুত অগ্রগতির সঙ্গে সঙ্গে ডিজিটালাইজেশন ও বুদ্ধিমান প্রযুক্তির ঢেউ সমগ্র বিশ্বকে গ্রাস করছিল। লিন ইউয়ে তীক্ষ্ণভাবে উপলব্ধি করলেন, সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতির প্রসার এবং এই শিল্পের উন্নয়নকে অবশ্যই প্রযুক্তির দ্রুতগামী রথে আরোহন করতে হবে।
এক বিকেলে, জানালার ঝাঁপির ফাঁক দিয়ে সূর্যের আলো এসে অফিসের ডেস্কে ছড়িয়ে পড়েছিল। ক্লাবের দপ্তরে পাশাপাশি বসেছিলেন লিন ইউয়ে ও সু রান। তাঁদের সামনে থাকা কম্পিউটার পর্দায় জ্বলজ্বল করছিল নানা ধরনের সমুদ্রযাত্রার তথ্য ও প্রযুক্তিবিষয়ক সংবাদ।
লিন ইউয়ে আঙুল দিয়ে ধীরে ধীরে টেবিলে টোকা দিতে দিতে চিন্তিত স্বরে বললেন, “সু রান, আজ প্রযুক্তি প্রতিদিনই নতুন রূপে এগিয়ে চলেছে। আমাদের ভাবতে হবে, কীভাবে এই নতুন প্রযুক্তিগুলো ব্যবহার করে সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতিকে আরও বিস্তৃতভাবে ছড়িয়ে দেওয়া যায় এবং এই শিল্পকে আরও প্রতিযোগিতামূলক করে তোলা যায়।”
সু রান মনোযোগী দৃষ্টিতে হালকা মাথা নাড়লেন। “ঠিকই বলেছ, লিন ইউয়ে। যেমন ভার্চুয়াল বাস্তবতা ও বর্ধিত বাস্তবতার প্রযুক্তি—এগুলো সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতিভিত্তিক শিক্ষা ও পর্যটন-অভিজ্ঞতায় সম্পূর্ণভাবে ব্যবহার করা যায়। এর মাধ্যমে মানুষ যেন নিজেই সেই পরিবেশে উপস্থিত থেকে সমুদ্রযাত্রার আকর্ষণ অনুভব করতে পারে।”
দুজনের মত এক মুহূর্তেই মিলিত হলো। তাঁরা সঙ্গে সঙ্গেই একটি বিশেষ প্রযুক্তি গবেষণা দল গঠনের সিদ্ধান্ত নিলেন, যাতে সমুদ্রযাত্রার ক্ষেত্রে উদীয়মান প্রযুক্তির প্রয়োগ অনুসন্ধান করা যায়।
গবেষণা দলে কম্পিউটার বিজ্ঞান, সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি, সংস্কৃতি প্রচারসহ নানা ক্ষেত্রের পেশাদারদের একত্র করা হলো। তাঁরা দিনরাত পরিশ্রম করে জটিল প্রযুক্তিগত সমস্যার সমাধানে নিজেদের নিয়োজিত করলেন।
প্রথমেই তাঁরা সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতিভিত্তিক শিক্ষার ডিজিটাল রূপান্তরের দিকে মনোযোগ দিলেন।
লিন ইউয়ের নেতৃত্বে দলটি বিভিন্ন বয়সের শিক্ষার্থীদের শেখার বৈশিষ্ট্য ও আগ্রহ গভীরভাবে বিশ্লেষণ করল। ভার্চুয়াল ও বর্ধিত বাস্তবতার প্রযুক্তির সমন্বয়ে তারা নির্মাণ করল নিমগ্নতামূলক সমুদ্রযাত্রা-সংস্কৃতি পাঠ্যক্রম।
পাঠ্যক্রম প্রণয়নের সময় দলটি নানা সমস্যার মুখোমুখি হলো। জটিল সমুদ্রযাত্রার জ্ঞান কীভাবে প্রাণবন্ত, আকর্ষণীয় ও সহজবোধ্যভাবে তুলে ধরা যায়, প্রযুক্তির স্থায়িত্ব ও পারস্পরিক সামঞ্জস্য কীভাবে নিশ্চিত করা যায়—এসবই ছিল জয় করতে হবে এমন কঠিন বাধা।
লিন ইউয়ে ও দলের সদস্যরা বারবার মতবিনিময় করলেন, নতুন নতুন নকশা ও পরিকল্পনা নিয়ে পরীক্ষা চালিয়ে গেলেন।
তাঁরা বহু বিদ্যালয় পরিদর্শন করে শিক্ষা বিশেষজ্ঞ ও সম্মুখসারির শিক্ষকদের সঙ্গে আলোচনা করলেন এবং তাঁদের মতামত সংগ্রহ করলেন।
অসংখ্য সংশোধন ও উন্নয়নের পর অবশেষে একেবারে নতুন ধরনের নিমগ্নতামূলক সমুদ্রযাত্রা-সংস্কৃতি পাঠ্যক্রম আত্মপ্রকাশ করল।
একটি বিদ্যালয়ে পরীক্ষামূলক পাঠদানের সময় শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল বাস্তবতার যন্ত্র মাথায় পরতেই মুহূর্তের মধ্যে নিজেদের উত্তাল সমুদ্রের ওপর দেখতে পেল। মনে হলো, তারা যেন নিজেরাই সাহসী কোনো নাবিক হয়ে উঠেছে।
তারা প্রাচীন পালতোলা জাহাজের গঠন কাছ থেকে পর্যবেক্ষণ করতে পারল, শুনতে পারল নাবিকদের কিংবদন্তিতুল্য কাহিনি, এমনকি কল্পিত সমুদ্রযাত্রার অভিযানে অংশও নিতে পারল। ভার্চুয়াল সমুদ্রে তারা ঝড় এড়িয়ে চলল, গুপ্তধনের সন্ধান করল।
“এটা তো অবিশ্বাস্য! আমার সত্যিই মনে হচ্ছে আমি সমুদ্রযাত্রা করছি। এভাবে শেখা ভীষণ মজার!” এক শিক্ষার্থী উত্তেজনায় ভার্চুয়াল বাস্তবতার যন্ত্র খুলে ফেলে লাল হয়ে ওঠা মুখে বলল।
শিক্ষার্থীদের উচ্ছ্বসিত প্রতিক্রিয়া দেখে লিন ইউয়ের হৃদয় পরিতৃপ্তিতে ভরে উঠল। তিনি জানতেন, তাঁদের এই প্রচেষ্টা বৃথা যায়নি।
এদিকে সু রানের নেতৃত্বে দলটি সমুদ্রভ্রমণ শিল্পের বুদ্ধিমান প্রযুক্তিনির্ভর উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ সাফল্য অর্জন করল।
তাঁরা ‘প্রজ্ঞাময় সমুদ্রযাত্রা’ নামে একটি অ্যাপ তৈরি করলেন। এতে বিশ্বের উৎকৃষ্ট সমুদ্রভ্রমণ সম্পদ একত্র করা হলো, যাতে পর্যটকেরা এক জায়গা থেকেই সব ধরনের পরিষেবা পেতে পারেন।
পর্যটকেরা এই অ্যাপের মাধ্যমে বিশ্বের নানা প্রান্তের সমুদ্রভ্রমণের পথ বুক করতে পারতেন এবং ভ্রমণসূচি, দর্শনীয় স্থানের পরিচয় ও তাৎক্ষণিক আবহাওয়ার তথ্য বিস্তারিতভাবে জানতে পারতেন।
অ্যাপটিতে বর্ধিত বাস্তবতার মাধ্যমে পথনির্দেশের ব্যবস্থাও যুক্ত করা হয়েছিল। জাহাজে ওঠার পর পর্যটকেরা শুধু মুঠোফোনের ক্যামেরা চালু করলেই জাহাজের বিভিন্ন সুবিধা সম্পর্কে বিস্তারিত পরিচয় পেতেন। পাশাপাশি পারস্পরিক ক্রিয়াশীল বর্ধিত বাস্তবতার সাহায্যে তাঁরা সমুদ্রযাত্রার ইতিহাস ও সংস্কৃতিও জানতে পারতেন।
যাত্রাপথে অ্যাপটি আশপাশের সমুদ্রাঞ্চলের সামুদ্রিক প্রাণী, সমুদ্রযাত্রার বিচিত্র ঘটনা ইত্যাদি তথ্য তাৎক্ষণিকভাবে পাঠিয়ে দিত। ফলে পর্যটকদের সমুদ্রভ্রমণ হয়ে উঠত আরও সমৃদ্ধ ও বর্ণময়।
পৃষ্ঠা (১/৩)
পৃষ্ঠা (২/৩)
“এই অ্যাপ তো সমুদ্রভ্রমণপ্রেমীদের জন্য আশীর্বাদ! আগে একটি সমুদ্রভ্রমণের পরিকল্পনা করতে তথ্য সংগ্রহেই অনেক সময় লেগে যেত। এখন এটি থাকায় সবকিছু কত সহজ ও সুবিধাজনক হয়ে গেছে!” অ্যাপটি ব্যবহারের পর এক অভিজ্ঞ সমুদ্রভ্রমণপ্রেমী প্রশংসায় পঞ্চমুখ হয়ে বললেন।
শিক্ষা ও পর্যটন ক্ষেত্রে উদ্ভাবনের পাশাপাশি লিন ইউয়ে ও সু রান প্রযুক্তিকে সমুদ্র পরিবেশের পর্যবেক্ষণ ও সংরক্ষণেও যুক্ত করলেন।
তাঁরা গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে সহযোগিতা করে উপগ্রহ-নির্ভর দূর-অনুধাবন ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক একটি সমুদ্র পরিবেশ পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা তৈরি করলেন।
এই ব্যবস্থা সমুদ্রের পানির গুণমান, সামুদ্রিক প্রাণীদের চলাচল, সমুদ্রের আবর্জনার বিস্তারসহ নানা বিষয় তাৎক্ষণিকভাবে পর্যবেক্ষণ করতে পারত। ফলে সমুদ্র সংরক্ষণসংক্রান্ত সিদ্ধান্ত গ্রহণের জন্য নির্ভুল তথ্যের সহায়তা পাওয়া গেল।
একবার সমুদ্র সংরক্ষণ অভিযানের সময় এই পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থার মাধ্যমে তাঁরা জানতে পারলেন, একটি নির্দিষ্ট সমুদ্রাঞ্চলে সামুদ্রিক আবর্জনার পরিমাণ অস্বাভাবিকভাবে বেড়ে গেছে।
লিন ইউয়ে ও সু রান সঙ্গে সঙ্গে স্বেচ্ছাসেবক ও পরিবেশ সংরক্ষণকারী দলকে সংগঠিত করে সেই সমুদ্রাঞ্চলে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতার কাজে রওনা হলেন।
পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা আবর্জনার সঠিক অবস্থান জানিয়ে দেওয়ায় পরিষ্কার করার কাজের দক্ষতা বহুগুণ বেড়ে গেল। যে কাজ শেষ করতে সাধারণত কয়েক দিন লাগত, তা মাত্র দুদিনেই সফলভাবে সম্পন্ন হলো।
সমুদ্রযাত্রার ক্ষেত্রে প্রযুক্তির ব্যাপক প্রয়োগের সঙ্গে সঙ্গে বিশ্ব সমুদ্রযাত্রা জোটের প্রভাবও আরও বিস্তৃত হলো।
আরও বেশি দেশ ও অঞ্চল এই জোটে যোগ দিল এবং একসঙ্গে সমুদ্রযাত্রার প্রযুক্তিনির্ভর বিকাশকে এগিয়ে নিয়ে যেতে লাগল।
বিশ্বব্যাপী সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির বিনিময় ও সহযোগিতা বাড়ানোর উদ্দেশ্যে লিন ইউয়ে ও সু রান প্রথম বিশ্ব সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি সম্মেলন আয়োজনের সিদ্ধান্ত নিলেন।
সম্মেলনের প্রস্তুতিকালে তাঁদের ওপর বিপুল চাপ এসে পড়ল। বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞদের আমন্ত্রণ জানানো, বিচিত্র ও সমৃদ্ধ একাডেমিক বিনিময় কার্যক্রমের ব্যবস্থা করা, বিভিন্ন পক্ষের সম্পদ ও সহযোগিতা সমন্বয় করা—প্রতিটি কাজের জন্যই প্রয়োজন ছিল অত্যন্ত সূক্ষ্ম পরিকল্পনা ও দক্ষ সংগঠন।
লিন ইউয়ে ও সু রান দলের সদস্যদের নেতৃত্ব দিয়ে দিনরাত পরিশ্রম করলেন। সম্মেলনের বিষয় নির্ধারণ, কর্মসূচি সাজানো, স্থানসজ্জা থেকে শুরু করে রসদ ও আনুষঙ্গিক ব্যবস্থাপনা—কোনো খুঁটিনাটিই তাঁরা উপেক্ষা করলেন না।
সম্মেলনের উদ্বোধনী দিনে বিশ্বের নানা প্রান্ত থেকে আগত সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির বিশেষজ্ঞ, শিক্ষাবিদ ও উদ্যোক্তারা একত্রিত হলেন। তাঁরা সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির সাম্প্রতিক ও ভবিষ্যৎ বিকাশের প্রবণতা নিয়ে গভীর আলোচনা করলেন।
উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে লিন ইউয়ে বললেন, “প্রযুক্তি সমুদ্রযাত্রার বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ চালিকাশক্তি। আজ আমরা এখানে একত্রিত হয়েছি প্রযুক্তি ও সমুদ্রযাত্রার গভীর সমন্বয় অনুসন্ধান করতে এবং সমুদ্রযাত্রার ভবিষ্যৎ বিকাশে নতুন প্রাণশক্তি সঞ্চার করতে।”
তিন দিনব্যাপী সম্মেলনে একের পর এক আকর্ষণীয় গবেষণাপত্র উপস্থাপন, প্রযুক্তি প্রদর্শন ও প্রকল্প-সমন্বয়ের অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হলো।
বিশেষজ্ঞরা সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির সর্বশেষ গবেষণালব্ধ সাফল্য ভাগ করে নিলেন। বিভিন্ন প্রতিষ্ঠান প্রদর্শন করল তাদের সবচেয়ে উন্নত প্রযুক্তিনির্ভর সামুদ্রিক পণ্য।
বুদ্ধিমান সমুদ্রযাত্রা সরঞ্জাম প্রদর্শনী এলাকায় একটি নতুন ধরনের বুদ্ধিমান পালতোলা জাহাজ সবার দৃষ্টি আকর্ষণ করল। এতে উন্নত স্বয়ংক্রিয় চালনা ব্যবস্থা ও শক্তি ব্যবস্থাপনা ব্যবস্থা ছিল, যার সাহায্যে দক্ষ ও পরিবেশবান্ধবভাবে সমুদ্রযাত্রা করা সম্ভব।
“এই সম্মেলন আমাকে সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির অসীম সম্ভাবনা দেখিয়েছে। পাশাপাশি বহু সমমনা বন্ধুর সঙ্গে পরিচিত হওয়ার সুযোগও পেয়েছি। আমি বিশ্বাস করি, প্রযুক্তির প্রেরণায় সমুদ্রযাত্রা এক উজ্জ্বলতর ভবিষ্যতের দিকে এগিয়ে যাবে,” সম্মেলনে অংশ নেওয়া এক সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ আবেগভরে বললেন।
সম্মেলনের সফল আয়োজন বিশ্বব্যাপী সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির বিনিময় ও সহযোগিতার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ মঞ্চ তৈরি করল। একই সঙ্গে আন্তর্জাতিক সমুদ্রযাত্রা অঙ্গনে বিশ্ব সমুদ্রযাত্রা জোটের মর্যাদাও আরও বৃদ্ধি পেল। তবে লিন ইউয়ে ও সু রান জানতেন, এটি কেবল সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির বিকাশের এক নতুন সূচনা।
সমুদ্রযাত্রার দ্রুত বিকাশের সঙ্গে সঙ্গে দক্ষ জনবলের অভাব ক্রমেই প্রকট হয়ে উঠছিল।
লিন ইউয়ে ও সু রান উপলব্ধি করলেন, উচ্চমানের সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ গড়ে তোলা এখন সর্বাধিক জরুরি কাজ।
তাঁরা বিশ্বের বহু খ্যাতনামা উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে সহযোগিতা করে সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তিসংক্রান্ত পাঠ্যক্রম চালু করলেন, পাঠদানের জন্য শিল্পক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞদের আমন্ত্রণ জানালেন এবং শিক্ষার্থীদের হাতে-কলমে কাজের সুযোগ করে দিলেন।
পৃষ্ঠা (২/৩)
পৃষ্ঠা (৩/৩)
একটি শীর্ষস্থানীয় উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে সহযোগিতার ক্ষেত্রে সু রান নিজেই পাঠ্যক্রম প্রণয়ন ও শিক্ষাদানের নির্দেশনায় অংশ নিলেন।
নিজের সমৃদ্ধ সমুদ্রযাত্রার অভিজ্ঞতা এবং সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি সম্পর্কে গভীর উপলব্ধিকে কাজে লাগিয়ে তিনি শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তির বাস্তব প্রয়োগ ও ভবিষ্যৎ বিকাশের প্রবণতা ব্যাখ্যা করলেন।
শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীরা উৎসাহের সঙ্গে প্রশ্ন করল এবং সু রান ও অন্যান্য বিশেষজ্ঞের সঙ্গে প্রাণবন্ত আলোচনায় অংশ নিল।
“স্যার সু, আপনার পাঠ আমাকে সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তি সম্পর্কে একেবারে নতুন ধারণা দিয়েছে। পড়াশোনা শেষ করে আমি সমুদ্রযাত্রার পেশায় যুক্ত হতে চাই এবং এই প্রযুক্তির বিকাশে নিজের অবদান রাখতে চাই,” এক শিক্ষার্থী ক্লাস শেষে উত্তেজিত কণ্ঠে সু রানকে বলল।
শিক্ষার্থীদের চোখে ভরা উদ্দীপনা ও আশার আলো দেখে সু রানের হৃদয় দায়িত্ববোধ ও কর্তব্যচেতনায় পূর্ণ হয়ে উঠল।
তিনি জানতেন, সমুদ্রযাত্রা প্রযুক্তির নতুন প্রজন্মের বিশেষজ্ঞ তৈরি করাই এই ক্ষেত্রের ধারাবাহিক বিকাশের মূল চাবিকাঠি।
সমুদ্রযাত্রার প্রযুক্তিনির্ভর বিকাশে নেতৃত্ব দেওয়ার পাশাপাশি লিন ইউয়ে ও সু রান সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতির উত্তরাধিকার ও নবসৃজনের কথাও ভুলে যাননি।
তাঁরা একটি দল গঠন করে সমুদ্রযাত্রাকে কেন্দ্র করে ধারাবাহিক চলচ্চিত্র, সাহিত্যকর্ম ও সংগীত রচনা করলেন। শিল্পের মাধ্যমে তাঁরা তুলে ধরলেন সমুদ্রযাত্রার আকর্ষণ এবং নাবিকদের আত্মিক শক্তি।
‘সমুদ্রযাত্রার স্বপ্ন’ নামে একটি প্রামাণ্যচিত্র বিশ্বজুড়ে প্রচারিত হওয়ার পর প্রবল সাড়া জাগল। প্রামাণ্যচিত্রটিতে লিন ইউয়ে ও সু রানের সমুদ্রযাত্রার পথচলা এবং বিশ্ব সমুদ্রযাত্রা জোটের বিকাশের কাহিনি তুলে ধরে সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতির ব্যাপ্তি ও গভীরতা এবং এই ক্ষেত্রের মহৎ তাৎপর্য প্রকাশ করা হয়েছিল।
অসংখ্য দর্শক প্রামাণ্যচিত্রটি দেখে গভীরভাবে অনুপ্রাণিত হলেন এবং সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতির প্রতি তাঁদের প্রবল আগ্রহ জন্ম নিল।
“এই প্রামাণ্যচিত্র আমাকে সমুদ্রযাত্রার আকর্ষণ এবং নাবিকদের অটলতা ও স্বপ্ন অনুভব করতে সাহায্য করেছে। আমি সিদ্ধান্ত নিয়েছি, পরিবারকে সঙ্গে নিয়ে একদিন সমুদ্রভ্রমণে বের হব এবং নিজের চোখে সমুদ্রের শক্তি অনুভব করব,” এক দর্শক সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে লিখলেন।
লিন ইউয়ে ও সু রানের প্রচেষ্টায় প্রযুক্তির সহায়তায় সমুদ্রযাত্রার সংস্কৃতি নতুন প্রাণ ও উদ্যম লাভ করল।
সমুদ্রযাত্রা আর কেবল প্রচলিত অর্থে অভিযান ও অনুসন্ধানের নাম রইল না; বরং তা যুগের বিকাশের সঙ্গে নিবিড়ভাবে যুক্ত হয়ে অর্থনৈতিক অগ্রগতি, সাংস্কৃতিক বিনিময় ও পরিবেশ সংরক্ষণের এক গুরুত্বপূর্ণ শক্তিতে পরিণত হলো।
এক নক্ষত্রখচিত রাতে লিন ইউয়ে ও সু রান ক্লাবের ছাদে দাঁড়িয়ে আলোকোজ্জ্বল শহরের দিকে নিচে তাকিয়ে ছিলেন। সমুদ্রের হাওয়া মৃদু স্পর্শে তাঁদের মুখ ছুঁয়ে যাচ্ছিল, সঙ্গে বয়ে আনছিল সাগরের গন্ধ।
লিন ইউয়ে সু রানের কাঁধে মাথা রেখে আবেগভরে বললেন, “সু রান, আমরা একসঙ্গে যে পথ পাড়ি দিয়েছি, তাতে সমুদ্রযাত্রার বিরাট পরিবর্তনের সাক্ষী হয়েছি। আমি বিশ্বাস করি, আমরা যদি এভাবেই চেষ্টা চালিয়ে যাই, তবে সমুদ্রযাত্রার স্বপ্ন আরও অনেক মানুষের জীবন আলোকিত করবে।”
সু রান ধীরে লিন ইউয়ের হাত ধরে দৃঢ় কণ্ঠে বললেন, “ঠিক বলেছ, লিন ইউয়ে। আমাদের সমুদ্রযাত্রার স্বপ্ন শুধু আমাদের নিজেদের নয়, এই যুগেরও। এসো, আমরা হাতে হাত রেখে এগিয়ে চলি এবং সমুদ্রযাত্রার আরও গৌরবময় অধ্যায় রচনা করি।”
আগামী দিনগুলোতে লিন ইউয়ে ও সু রান বিশ্ব সমুদ্রযাত্রা জোটকে নেতৃত্ব দিয়ে যাবেন। প্রযুক্তি ও সংস্কৃতির যুগপৎ প্রেরণায় তাঁরা আরও বিস্তৃত সমুদ্রের দিকে এগিয়ে চলবেন।
তাঁরা বিশ্বাস করতেন, সমুদ্রযাত্রার আগামী দিন আরও সুন্দর হবে। তাঁদের সমুদ্রযাত্রার স্বপ্নও যুগের ঢেউয়ের মধ্যে আরও দীপ্তিমান আলোয় বিকশিত হয়ে মানবসভ্যতার বিকাশের ইতিহাসে এক অমর কিংবদন্তি হয়ে থাকবে।
পৃষ্ঠা (৩/৩)